soft-skills & efficacité professionnelle
Prévenir l’usure et le désengagement dans l’équipe
Prévenir l’usure et le désengagement dans l’équipe consiste à identifier les signaux précoces, comprendre leurs causes et mettre en place des pratiques relationnelles et organisationnelles favorisant un engagement durable.
Durée
1 Jour (7 heures)
Lieu
France / Distanciel
Tarif
Sur devis
MODALITÉS
Formation en présentiel, distanciel ou format hybride
Pourquoi cette formation ?
Parce que l’usure professionnelle et le désengagement ne s’installent pas brutalement mais progressivement ; savoir repérer les signaux faibles et agir en prévention permet de préserver l’énergie collective, de soutenir la motivation et de maintenir un climat de travail mobilisateur dans la durée.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participant.e.s seront capables de :
Identifier les signaux d’usure professionnelle et de désengagement au sein d’une équipe
Comprendre les facteurs individuels, relationnels et organisationnels du désengagement
Agir de manière préventive pour maintenir l’engagement et la motivation dans la durée
Adapter leurs pratiques managériales et relationnelles pour préserver l’énergie collective
Contribuer à un climat de travail soutenant et mobilisateur
Le Programme
Module 1 : Comprendre l’usure et le désengagement
Définition de l’usure professionnelle et du désengagement
Différence entre fatigue ponctuelle, démotivation et désengagement durable
Impacts sur l’individu, l’équipe et la performance collective
Matin
Module 2 : Identifier les signaux d’alerte
Signaux comportementaux, relationnels et organisationnels
Évolution de l’engagement, de l’implication et de la coopération
Risques liés à la banalisation des signaux faibles
Matin
Module 3 : Analyser les facteurs de désengagement
Charge de travail, sens, reconnaissance et relations
Organisation, modes de fonctionnement et communication
Facteurs individuels et collectifs
Matin
Module 4 : Agir en prévention
Leviers de motivation et d’engagement durable
Pratiques de reconnaissance et de régulation
Ajustement des rôles, des attentes et des priorités
Après-midi
Module 5 : Soutenir l’engagement dans la durée
Rituels d’équipe et pratiques relationnelles soutenantes
Prévention de l’usure relationnelle
Élaboration de pistes d’actions adaptées au contexte professionnel
Après-midi
Notre approche pédagogique
Apprendre en travaillant le réel
Chez Skill Impact, la formation part des situations professionnelles vécues par les participants : leurs contextes, leurs enjeux, leurs décisions à prendre.
Nos dispositifs font le lien en permanence entre compréhension, analyse et action.
La formation devient un espace pour clarifier, tester, structurer et ajuster ce qui se joue concrètement dans le travail.
Ancrage terrain
Nous travaillons à partir de situations professionnelles réelles : contextes, interactions, décisions, priorités.
Le travail porte sur ce que les participants vivent effectivement dans leur activité.
Réflexion collective
Les échanges entre pairs servent d’appui d’analyse et de recul.
Les regards croisés élargissent la compréhension des situations et enrichissent les choix d’action.
Le collectif devient une ressource d’apprentissage.
Structuration opérationnelle
Les apports méthodologiques et conceptuels viennent outiller l’action.
Chaque participant structure ses repères, ses décisions et ses plans d’action.
On repart avec du clair, du posé et de l’utilisable.
Modalités d’accès et délais
Accès sur inscription
Délai moyen d’accès : 2 à 4 semaines selon la modalité et le calendrier
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Adaptations pédagogiques, techniques et organisationnelles possibles après analyse des besoins spécifiques
Pour toute demande, vous pouvez contacter Dina Paltrinieri (dina.paltrinieri@skill-impact.fr ou au 06.23.67.35.47), référente handicap.
Informations complémentaires utiles
Formation recommandée en format intra-entreprise
Contenus contextualisables selon les enjeux et la culture de l’organisation
Module pouvant s’intégrer dans un parcours de qualité de vie au travail ou de développement managérial
Ajustements pédagogiques possibles selon les objectifs opérationnels de la structure
Ce programme vous parle ?
Chaque organisation est unique. Prenons un moment pour parler de la vôtre.
Téléchargez notre catalogue complet.
Public visé
Managers, responsables d’équipe, chefs de projet
Salariés, agents impliqués dans la vie d’équipe
Toute personne souhaitant contribuer à un engagement durable au travail
Prérequis
Être impliqué dans un collectif ou une équipe de travail
Aucun prérequis spécifique
Modalités d’évaluation des acquis
Auto-positionnement en début et fin de formation
Évaluation continue via exercices pratiques et mises en situation
Ancrage à J+1, J+3, J+7 et J+15
Mesure d’impact jusqu’à J+30
Élaboration d’un plan d’engagement individuel
Moyens pédagogiques et techniques
Supports pédagogiques remis aux participants
Grilles d’analyse des signaux d’usure et d’engagement
Salle équipée ou outils numériques collaboratifs selon la modalité
Plateforme de formation à distance si applicable
Encadrement / Formateur
Formateur spécialisé en prévention de l’usure professionnelle et dynamique d’équipe
Expérience en accompagnement des collectifs et des managers
Validation / attestation remise en fin de formation
Attestation de fin de formation remise à l’issue du parcours
Ce programme vous parle ?
Chaque organisation est unique. Prenons un moment pour parler de la vôtre.
Téléchargez notre catalogue complet.
Télécharger notre catalogue
Découvrez nos formations, nos thématiques d’intervention, nos formats et nos modalités d’accompagnement.
Un premier support utile pour identifier rapidement les sujets et formats les plus adaptés à vos enjeux.
+33 6 23 67 35 47
contact@skill-impact.fr
France entière
Vous souhaitez échanger avec nous ?
Vous avez un besoin de formation, un projet d’accompagnement, un séminaire à concevoir ou une problématique à traiter avec vos équipes ?
Nous échangeons avec vous pour clarifier le besoin, cadrer les objectifs et proposer le format le plus pertinent.