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Management & Leadership

Gérer tensions, incivilités et conflits en préservant la relation

Les tensions et conflits font partie du travail d’équipe : le rôle du manager est de les réguler avec justesse pour préserver les relations et le fonctionnement collectif.

Durée

1 Jour (7 heures)

Lieu

France / Distanciel

Tarif

Sur devis

MODALITÉS

Formation en présentiel, distanciel ou format hybride

Pourquoi cette formation ?

Parce que des tensions mal traitées se cristallisent et dégradent durablement la coopération, alors qu’une régulation professionnelle permet d’apaiser les situations et de restaurer des relations de travail efficaces.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participant.e.s seront capables de :

Identifier et analyser les situations de tensions, d’incivilités et de conflits

Intervenir de manière adaptée pour réguler les tensions tout en préservant la relation professionnelle

Adopter une posture professionnelle favorisant l’apaisement et le dialogue

Prévenir l’escalade conflictuelle et limiter les impacts sur le collectif de travail

Restaurer des relations de travail fonctionnelles et respectueuses

Le Programme

Module 1 : Comprendre les tensions, incivilités et conflits

Définitions et distinctions entre tension, incivilité et conflit

Origines fréquentes des situations conflictuelles au travail

Impacts sur la performance, le climat et la coopération

Matin

Module 2 : Repérer et prévenir les situations à risque

Identification des signaux faibles et comportements à risque

Prévention des incivilités par le cadre et les règles relationnelles

Rôle du manager et des acteurs de l’équipe

Matin

Module 3 : Communiquer en situation tendue

Principes de communication assertive

Expression des faits, des ressentis et des besoins

Techniques d’écoute active et de reformulation

Matin

Module 4 : Gérer un conflit en préservant la relation

Choisir le bon moment et le bon cadre d’intervention

Conduire un entretien de régulation ou de médiation

Recherche de solutions acceptables pour les parties

Après-midi

Module 5 : Restaurer et sécuriser la relation dans la durée

Suivi post-conflit et ajustement des pratiques

Capitalisation des apprentissages issus du conflit

Actions individuelles et collectives de prévention

Après-midi

Notre approche pédagogique

Apprendre en travaillant le réel

Chez Skill Impact, la formation part des situations professionnelles vécues par les participants : leurs contextes, leurs enjeux, leurs décisions à prendre.
Nos dispositifs font le lien en permanence entre compréhension, analyse et action.
La formation devient un espace pour clarifier, tester, structurer et ajuster ce qui se joue concrètement dans le travail.

Ancrage terrain

Nous travaillons à partir de situations professionnelles réelles : contextes, interactions, décisions, priorités.

Le travail porte sur ce que les participants vivent effectivement dans leur activité.

Réflexion collective

Les échanges entre pairs servent d’appui d’analyse et de recul.

Les regards croisés élargissent la compréhension des situations et enrichissent les choix d’action.

Le collectif devient une ressource d’apprentissage.

Structuration opérationnelle

Les apports méthodologiques et conceptuels viennent outiller l’action.

Chaque participant structure ses repères, ses décisions et ses plans d’action.

On repart avec du clair, du posé et de l’utilisable.

Modalités d’accès et délais

Accès après analyse du besoin et validation de la proposition

Délais d’accès variables selon le format retenu et les contraintes organisationnelles

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Adaptations pédagogiques, techniques et organisationnelles possibles après analyse des besoins spécifiques

Pour toute demande, vous pouvez contacter Dina Paltrinieri (dina.paltrinieri@skill-impact.fr ou au 06.23.67.35.47), référente handicap.

Informations complémentaires utiles

Formation proposée en format intra-entreprise

Contenus adaptables en fonction du secteur d’activité et du niveau de responsabilité

Possibilité d’accompagnement individuel en complément de la formation

Possibilité d’intégration dans un parcours managérial ou de prévention des risques psychosociaux

Public visé

Managers de proximité et managers intermédiaires

Responsables d’équipe, chefs de projet

Toute personne exposée à des situations relationnelles complexes en contexte professionnel

Prérequis

Occuper ou s’apprêter à occuper un nouveau poste ou de nouvelles responsabilités

Aucun prérequis technique spécifique

Modalités d’évaluation des acquis

Auto-positionnement en début et fin de formation

Évaluation continue via exercices pratiques et mises en situation

Ancrage à J+1, J+3, J+7 et J+15

Mesure d’impact jusqu’à J+30

Élaboration d’un plan d’engagement individuel

Moyens pédagogiques et techniques

Supports de formation structurés (présentations, fiches outils)

Grilles d’analyse et modèles de plan d’actions

Outils collaboratifs adaptés au format de la formation

Encadrement / Formateur

Formateur spécialisé en management, communication et prévention des conflits

Expérience confirmée en accompagnement des situations relationnelles complexes

Validation / attestation remise en fin de formation

Attestation de fin de formation remise à l’issue du parcours

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