Mixité, diversité & inclusion
Les freins à la mixité : impact des biais et stéreotypes
Les biais et les stéréotypes influencent souvent de manière implicite les décisions, les interactions et les parcours professionnels.
Durée
1 Jour (7 heures)
Lieu
France / Distanciel
Tarif
Sur devis
MODALITÉS
Formation en présentiel, distanciel ou format hybride
Pourquoi cette formation ?
Parce que ces mécanismes peuvent orienter les recrutements, les évaluations et les opportunités d’évolution sans être toujours identifiés, et qu’apprendre à les repérer permet de sécuriser les pratiques et de favoriser une organisation plus équitable et plus mixte.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participant.e.s seront capables de :
Identifier les principaux biais et stéréotypes qui freinent la mixité en milieu professionnel
Expliquer l’impact des biais et stéréotypes sur les recrutements, les parcours et les relations de travail
Analyser les mécanismes par lesquels les représentations sociales influencent les pratiques professionnelles et managériales
Évaluer les conséquences des biais et stéréotypes sur la mixité, l’égalité professionnelle et la dynamique d’équipe
Proposer des actions permettant de prévenir les biais et de favoriser la mixité au sein de l’organisation
Le Programme
Module 1 : Comprendre les biais et stéréotypes qui freinent la mixité
Définition des biais, stéréotypes, représentations sociales et mécanismes implicites
Différence entre perception, jugement, habitude de pensée et discrimination dans les pratiques de travail
Principaux biais influençant les décisions professionnelles et managériales
Effets des stéréotypes liés au genre, aux rôles sociaux et à la légitimité professionnelle
Matin
Module 2 : Identifier les impacts sur les recrutements, les parcours et les relations de travail
Influence des biais dans le recrutement, la sélection des candidatures et la conduite des entretiens
Effets sur l’accès aux missions, à la visibilité, à la reconnaissance et aux opportunités d’évolution
Impacts sur les interactions, la coopération, la prise de parole et la place dans le collectif
Analyse des situations dans lesquelles les stéréotypes orientent les attentes ou les décisions
Matin
Module 3 : Analyser les mécanismes d’influence des représentations sociales sur les pratiques professionnelles
Compréhension des normes implicites qui structurent les comportements au travail
Analyse des mécanismes par lesquels certaines représentations influencent les jugements, les arbitrages et les comportements
Identification des effets des habitudes organisationnelles sur la mixité et l’égalité de traitement
Étude de cas à partir de situations de recrutement, d’évaluation, de délégation ou de gestion d’équipe
Matin
Module 4 : Évaluer les conséquences des biais et stéréotypes sur la mixité, l’égalité professionnelle et la dynamique d’équipe
Effets sur la diversité des profils présents dans les équipes et les postes à responsabilité
Conséquences sur l’égalité professionnelle, la confiance et le sentiment de légitimité
Impacts sur la coopération, le climat de travail, l’engagement et la performance collective
Analyse des risques liés à la banalisation de pratiques ou de décisions biaisées
Après-midi
Module 5 : Construire des actions pour prévenir les biais et favoriser la mixité
Définition d’actions concrètes pour sécuriser les pratiques de recrutement, d’évaluation et de management
Mise en place de repères communs pour objectiver les décisions et limiter les automatismes
Ajustement des pratiques managériales et organisationnelles favorisant une meilleure mixité
Élaboration d’un plan d’actions opérationnel à l’échelle de l’équipe, du service ou de l’organisation
Après-midi
Notre approche pédagogique
Apprendre en travaillant le réel
Chez Skill Impact, la formation part des situations professionnelles vécues par les participants : leurs contextes, leurs enjeux, leurs décisions à prendre.
Nos dispositifs font le lien en permanence entre compréhension, analyse et action.
La formation devient un espace pour clarifier, tester, structurer et ajuster ce qui se joue concrètement dans le travail.
Ancrage terrain
Nous travaillons à partir de situations professionnelles réelles : contextes, interactions, décisions, priorités.
Le travail porte sur ce que les participants vivent effectivement dans leur activité.
Réflexion collective
Les échanges entre pairs servent d’appui d’analyse et de recul.
Les regards croisés élargissent la compréhension des situations et enrichissent les choix d’action.
Le collectif devient une ressource d’apprentissage.
Structuration opérationnelle
Les apports méthodologiques et conceptuels viennent outiller l’action.
Chaque participant structure ses repères, ses décisions et ses plans d’action.
On repart avec du clair, du posé et de l’utilisable.
Modalités d’accès et délais
Accès après analyse du besoin et validation de la proposition
Délais d’accès variables selon le format retenu et les contraintes organisationnelles
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Adaptations pédagogiques, techniques et organisationnelles possibles après analyse des besoins spécifiques
Pour toute demande, vous pouvez contacter Dina Paltrinieri (dina.paltrinieri@skill-impact.fr ou au 06.23.67.35.47), référente handicap.
Informations complémentaires utiles
Formation proposée en format intra-entreprise
Contenus adaptables selon le secteur d’activité, la taille de la structure et les enjeux de mixité de l’organisation
Possibilité d’intégrer ce module dans un parcours plus large sur l’égalité professionnelle, l’inclusion, le management ou les pratiques RH
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Public visé
Managers de proximité
Managers opérationnels
Responsables RH
Responsables diversité, inclusion ou développement RH
Chargé.e.s de recrutement
Toute personne impliquée dans les décisions de recrutement, d’évolution ou d’animation d’équipe
Prérequis
Exercer une fonction d’encadrement, d’accompagnement, de recrutement, de coordination ou de pilotage RH
Être concerné par les enjeux de mixité, d’égalité professionnelle ou de pratiques managériales
Modalités d’évaluation des acquis
Auto-positionnement en début et fin de formation
Évaluation continue via exercices pratiques et mises en situation
Ancrage à J+1, J+3, J+7 et J+15
Mesure d’impact jusqu’à J+30
Élaboration d’un plan d’engagement individuel
Moyens pédagogiques et techniques
Supports de formation structurés
Grilles d’analyse des biais, stéréotypes et situations de travail
Outils d’objectivation des pratiques et d’aide à la décision
Cas pratiques contextualisés
Outils collaboratifs adaptés au format de la formation
Encadrement / Formateur
Formation animée par un formateur expérimenté en management, inclusion, égalité professionnelle et accompagnement des transformations organisationnelles.
Expertise dans l’analyse des pratiques professionnelles, l’identification des mécanismes de biais et la mise en place d’actions favorisant des décisions plus équitables.
Validation / attestation remise en fin de formation
Attestation de fin de formation remise à l’issue du parcours
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